Die Kinder der 2. Klasse lernten in Sachunterricht verschiedene Bauweisen von Brücken kennen. In Stationen erarbeiteten die Kinder, wie stabil unterschiedliche Bauweisen sind und forschten und beobachteten, wie viel ihre Brückenkreationen aushielten.
Als Abschluss gab es einen Brückenbau-Wettbewerb, bei welchem getestet wurde, welche Brückenkreation am meisten Bauklötze aushielt.
